Exdirector del ORT arremete contra Milei tras polémica charla

El pasado jueves, Javier Milei tomó el podio del Colegio ORT en Buenos Aires para una charla dirigida a estudiantes de último año y a los padres de familia. En menos de una hora, el discurso del presidente – que incluyó referencias a la “cultura satánica” y a la “élite intelectual” – generó una oleada de reacciones en redes y medios. Entre los críticos, el exdirector del plantel, Adrián Moscovich, se pronunció con dureza, señalando que la institución educativa no debe servir como foro para descalificar a quien piensa distinto.

Moscovich estuvo al frente del ORT entre 2002 y 2022, periodo en el que la escuela amplió su matrícula a más de 1.300 alumnos y consolidó una reputación de excelencia académica en áreas como ciencias, tecnología y humanidades. En su mensaje, el exdirector recordó esos veinte años de gestión y enfatizó la misión del colegio: “formar ciudadanos críticos y respetuosos, sin que se convierta en un escenario de confrontación ideológica”.

“El ORT no es el lugar para calificar de satánico a quien piensa diferente”, afirmó Moscovich en una entrevista concedida a la prensa tras la charla. “Nosotros votamos por la necesidad de un cambio, pero ese cambio no puede profundizar la brecha entre los que tienen y los que no”. La frase, que retomó el propio Milei al referirse a los “poderosos que controlan la economía”, fue reinterpretada por el exdirector como una señal de división social.

Milei, quien llegó a la presidencia con un 30 % de los votos en la segunda vuelta, ha mantenido una retórica que muchos consideran confrontacional. En su intervención en el ORT, el mandatario criticó a la “cultura del estatismo” y acusó a ciertos sectores académicos de “imponer una agenda ideológica”. La mención a la “cultura satánica” surgió al describir a quienes, según él, promueven políticas que “van contra la libertad individual”.

Tras el discurso, varios padres de familia expresaron su inquietud. “Queríamos que el presidente hablara de oportunidades, no de demonios”, comentó una madre de un estudiante de 17 años, que prefirió permanecer anónima. Otros, sin embargo, defendieron la postura del presidente, argumentando que la franqueza era necesaria para romper con “el discurso complaciente” que, según ellos, ha prevalecido en la educación privada.

El Consejo Directivo del ORT emitió un comunicado oficial el mismo día, indicando que la charla fue “una invitación al debate”, pero que “las palabras usadas deben respetar el clima de respeto y diálogo que la institución promueve”. El documento no tomó una posición explícita sobre la crítica de Moscovich, pero recordó que la escuela mantiene “un espacio abierto a la diversidad de ideas, siempre bajo los principios de tolerancia y convivencia”.

Desde la Casa Rosada, la oficina de prensa del presidente respondió que Milei “no buscó ofender a ninguna comunidad, sino señalar la necesidad de un cambio estructural que beneficie a la mayoría”. El portavoz también subrayó que el mandatario “respeta la autonomía de los centros educativos y su derecho a recibir a sus directivos y docentes”.

El caso reaviva un debate que lleva años en la agenda pública: el límite entre la libertad de expresión de los mandatarios y el respeto a espacios institucionales. En 2021, el Congreso aprobó una ley que protege la libertad de expresión dentro de los establecimientos educativos, siempre que no se vulneren derechos fundamentales. Sin embargo, la normativa deja margen a interpretaciones, lo que ha generado controversias en situaciones como la actual.

Analistas políticos de la Universidad de San Andrés estiman que la reacción de Moscovich refleja una tensión creciente entre la visión reformista de Milei y la percepción de los sectores tradicionales. “Los exdirectores y dirigentes de instituciones de larga data sienten que la agenda del presidente pone en riesgo la cohesión social que han intentado construir”, señaló la profesora María González. “El hecho de que el exdirector haya votado por el cambio, pero ahora critique la forma en que se lleva a la práctica, muestra la complejidad de la transformación que se está viviendo”.

En cuanto a la comunidad educativa del ORT, los estudiantes de último año, que fueron los principales destinatarios del discurso, manifestaron opiniones divididas. Algunos calificaron la intervención como “un soplo de aire fresco” que los motivó a cuestionar el statu quo. Otros la describieron como “un discurso que genera división y miedo”. Un estudiante de 18 años, que también prefirió no dar su nombre, explicó: “Entiendo que el presidente quiere cambios, pero creo que la forma en que los plantea puede alejar a gente que también quiere mejorar”.

El episodio también se inserta en un contexto de protestas y movilizaciones en distintas provincias, donde la ciudadanía ha expresado tanto apoyo como rechazo a las políticas económicas del gobierno. En la última semana, manifestaciones